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Was sind Navigator-Projekte?

Beeindruckend & sinnstiftend

Projekte sind für uns wichtige Erfahrungsfelder, aber auch spannende Spielwiesen. Projekte sollen beeindrucken – gerne positiv und freudig. Für ein Lernprojekt im Rahmen der Ausbildung geht es uns nicht primär um den Projekterfolg, sondern um den Lernerfolg, das geschärfte Bewusstsein und die tägliche Freude und Lust, an einem signifikanten und sinnvollen Projekt zu arbeiten. Das setzt innere Kräfte frei, die weiterbringen.

Oft ist ein gescheitertes Projekt, das sorgfältig evaluiert wird, wirkungsvoller für den Lerneffekt als ein Projekt, das als wirtschaftlicher oder sozialer Erfolg taxiert wird. Oft wissen die Beteiligten von erfolgreichen Projekten nämlich nicht, warum sie erfolgreich waren.

Auf verschiedenen Ebenen lernen

Intercultural Navigators lernen auf 3 Ebenen:

1. Reflektieren der gemachten Erfahrungen – Betrachten und neuordnen von Erfahrungen, Erkennen von Mustern, Prinzipien und Werten, Herausschälen von relevanten Erkenntnissen.

2. Konkretes Know-How – relevante Modelle und Instrumente für die Führung in ständiger Veränderung und in komplexen, interkulturellen Kontexten.

3. Die Anwendung der gewonnen Erkenntnisse in einem praktische Projekt, um den Lerntransfer auf allen Ebenen erleben zu können.

Im Rahmen der Ausbildung wurden bereits Projekte zu untenstehenden Themenfeldern umgesetzt (durch Klick gelangen Sie zu einer Kurzbeschreibung und den Links der Projekte):

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